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      湖北倍特建設發展(控股)企業始創于2007年,注冊資金3000萬,是專業從事學校文化規劃建設、基建工程與市政主題文化工程的品牌機構,也是湖北省學校環境文化建設龍頭企業。公司憑借精準的服務覆蓋和特有的經營模式,成為湖北文化創意產業重點扶持單位。2019年,倍特控股與湖北陽光教育研究院達成戰略合作,打造“環境文化建設一站式服務引領機構“。

 

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行業新聞
發布時間:
2019/05/09 10:09
【校園文化】加強校園文化建設有什么意義
校園文化是一種氛圍、一種精神?  校園精神是一個學校發展的靈魂,是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現。  校園精神對學生的人生觀產生著潛移默化的深遠影響,而這種影響往往是任何課程所無法比擬的。  健康、向上、豐富的校園文化對學生的品格形成具有滲透性、持久性和選擇性,對于提高學生的人文道德素養,拓寬同學們的視野,培養跨世紀人才具有深遠意義。  校園文化建設對于素質教育的作用更是不可低
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2019/05/09 10:06
【校園文化】什么是核心理念
一種理論需要有邏輯起點作為“紅線”來貫穿和統領,一個學校的理念體系及其學校發展的實踐同樣也需要它。而既然被稱作核心理念,就“核心”的要義,這個理念當然地要成為這樣的“紅線”。但在學習借鑒CIS模式時,我并沒有發現它的理念體系中有這樣的存在,那時的企業MI策劃實踐中,作為最高位追求的條目,要么是企業使命,要么是企業愿景,也有的是用企業精神,總之各個企業既不統一,也沒有有意識地將最高位內容的精髓貫穿于
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2019/05/09 10:05
2019年高職擴招100萬,高等教育改革的方向在哪里?
?距1999年大學擴招二十年后,高等教育再次大規模擴招。  “改革完善高職院校考試招生辦法,今年大規模擴招100萬人。”國務院總理李克強在2019年政府工作報告對高職招生做出部署。  據教育部統計,2018年普通專科招生368.83萬人,比上年增長5.16%,而2019年擴招100萬人,將比上年增長27.1%,增長率提升近六倍。這個數字已經接近大學擴招后第二年,單一年份本科加高職的總招生增長人數的
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2019/05/09 10:03
博物館設計的個性化理念
博物館規劃的特性化理念,博物館翻開正走向全球化,全國博物館界都在考慮怎樣抓住機會獲得翻開,尋覓為當地經濟和城市翻開效能的突破口,博物館展廳設計尋覓深受大眾歡迎并引以自豪的特性化展館。緊緊抓住地域特征,體現地域文明特性,是其時博物館規劃翻開的基本思路,博物館展廳設計應偏重強化增強博物館地域文明特征的理念。??  一、增強博物館地域文明特征理念的作用  地域文明特征是一個區域的人文前史、天然現象中反映
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2019/05/09 10:00
博物館在學校的育人作用
學校的歷史和文化資源,是歷代師生校友共同創造、記錄與發展的記憶,是一所學校的寶貴財富。高校的歷史使命是擔承社會責任,致力學術繁榮,以中華民族的偉大復興為己任,培育民族中堅,服務社會發展,探求科學真理,引領文明進步。顯而易見,完成大學的崇高歷史使命,離不開文化,離不開學校校園文化建設方案,更離不開文化活動。高校通過對文化的傳承、研究、融合及創新來實現特有的使命。同樣的,高校博物館作為傳播文化知識的重
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2019/05/09 10:00
城市社區文化建設的物質文化建設
物質文化作為城市社區文化建設的物質載體和硬件設施,在給社區文化活動提供場所的同時,更是城市社區文化直觀、具體的表現,可分為物質設施文化和物質環境文化兩個方面。  一是物質設施文化,即城市社區文化活動實施的設施和場所。各社區都有一些基本物質文化設施的配置,如廣場、健身器材、活動室、宣傳欄等,但各個社區差異較大,共性問題也非常突出,數量少、面積小、后期維護脫節、更新緩慢,室外場所和設施的使用率相對較高
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2019/05/09 09:59
關于學前教育,代表們都說了些什么?
今年兩會期間,學前教育相關話題持續引發熱議。備受關注的入園難、入園貴、民辦園發展、幼兒園安全等問題都在會議期間得到討論和回應。?  入園難、入園貴的問題如何解決?  教育部的數據顯示,2018年全國共有幼兒園26.67萬所,比上年增長4.6%。其中,普惠性幼兒園18.29萬所,比上年增長11.14%,普惠性幼兒園占全國幼兒園的比重為68.57%。  根據此前教育部聯合四部門印發的《關于實施第三期學
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2019/05/09 09:57
規劃館的總體設計需要掌握哪些方面
城市規劃館展廳設計是展現將來一座城市的過來,如今,未來,它是一種綜合性的對外展現展廳,當然城市規劃館展廳也是遭到了政府的支持,也失掉了社會多方面的支持,由于我們只需進入要城市規劃館展廳設計中,就可以完全明晰的明白全體的規劃,也同時給到將來城市開展規劃提出了相關的可行性的建議!  城市規劃館先要具有綜合性,設計專業的整合性。  城市規劃展覽館設計當中,需求強調設計專業人才的信息整合任務。讓一切的設計
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2019/05/09 09:50
國外創意展廳設計欣賞
展覽展廳設計怎樣吸引客戶,在企業產品展現;宣傳企業文化中展覽展廳的作用是無可替代的,所以相關的設計制造是至關重要的。那么什么樣的展覽展廳能吸收更多顧客的留意到達展覽展廳的最大效益?多媒體是多種媒體的綜合,一般包括文本,聲音和圖像等多種媒體形式。多媒體的應用可以將參觀者帶入一個全新的感知;認知領域;將時尚。科技和互動性完美的結合在一起。多媒體可以將企業展廳設計原有的功能區;休息區;會議區等人性化;科
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2019/05/09 09:48
建設學校環境文化應遵循的原則
學習型社會的形成,學習型組織的建立,標志著教育現代化的到來。隨著整個社會對高質量學校教育需求的不斷增加,辦學主體的多元化,整個社會教育系統開放程度的不斷提高和生源數量的不斷減少,學校間的競爭正在變得日趨激烈。如何在激烈的競爭中求得生存與發展已經成為學校面臨的日益嚴峻的問題。  學校間的競爭說到底是學校文化的競爭,是學校品牌的競爭。教育要打破“千校一面”的現狀,要形成不同學校的不同特色,實現文化的多
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2019/05/09 09:45
教育部:5方面重點施策,全面提高義務教育質量
全國兩會正在進行,義務教育一直都是人大代表和政協委員重點關注的領域。未來一段時間,將深化教育教學改革,全面提高義務教育質量。???  面對新時代新要求,我國義務教育還存在教育理念相對滯后、評價導向不夠科學、素質教育尚未有效落實、教師隊伍建設亟待加強等突出問題,影響了學生全面發展,教育質量還需進一步提高。深化教育教學改革、全面提高義務教育質量,是貫徹落實全國教育大會精神的重大舉措,對于加快推進教育現
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2019/05/09 09:42
兩會:教育不能光靠老師!家庭教育立法提上議程
2019年全國兩會第一天,一份民進中央提交的《關于進一步促進家庭教育發展的提案》備受關注。數據顯示,68%的家長對孩子教育感到“比較焦慮”或“非常焦慮”。  全國政協委員,民進中央副主席朱永新解讀說,如今家長對于孩子的教育感到焦慮,九成以上班主任認為家校溝通存在問題,家長參與溝通積極性不高,家校教育理念存在差異,家長缺乏家庭教育知識,普遍存在焦慮情緒等,需要多方合力支持家庭教育。  而除了民進中央
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2019/05/09 09:39
名家觀點  沈曙虹:學校品牌的意蘊
沈曙虹:南京市教育科學研究所副所長,中國教育科學研究院訪問學者,中國教育設計聯盟首席顧問,中國“學校新文化運動”發起人,“全國學校文化策劃第一人”。曾擔任第九屆南京市政協委員,第九屆、第十屆南京市青聯委員。曾獲得江蘇省新長征突擊手、江蘇省教科研系統先進個人、南京市精神文明建設先進個人、南京市優秀哲學社會科學工作者、南京市優秀教育工作者等榮譽稱號。?  一、學校品牌內涵新解  我國自上世紀末開始將品
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2019/05/09 09:38
企業文化與企業展廳設計
企業文化和展廳設計,企業文化是一家企業發展的重要保障,只有好的企業文化,這家企業才會有活力,員工才會干勁十足,企業才會發展的更長久。企業文化設計作為一種理念策劃、傳播的泛文化,要突破“建”的障礙,在很大程度取決于企業文化領導者群體日常領導行為的被認知。??  選材講究,和會展設計不同,企業展廳設計由于是室內的,長期固定的,所以更要注重材料的選擇,企業展廳體現的是企業的實力和品味,因此在選材上很有講
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2019/05/09 09:36
淺談校園文化建設之樓道設計
樓道文化是小學校園文化建設方案針對于教學樓的教學環境提出的,它屬于學校文化的一個組成部分,與校園文化、教室文化等共同相輔相成。所以,走廊文化應當根據它的獨特性服從于和服務于整個學校文化。其建設內容主要包括以下幾個方面:?  一、校園精神文化的展示。  校園樓道文化建設兼具文化建設和育人環境建設的兩大功能,即“以文化人”的目的,同時也具有教育功能,我們要讓校園樓道文化建設成為思想、精神、德育和文化的
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2019/05/09 09:35
武漢展廳辦公室設計裝修教你若何裝出高!大!上!
武漢展廳辦公設計裝修跟著辦公室在平常生活中的比重慢慢增加,人們對辦公情況的請求也就越來越高,在平常的裝修過程當中,以人為本是設計的根基理念,圍繞這個理念,利用設計說話來表示辦公主題、情感和意境,這就使得辦公室設計效果能更…?  文本標簽:  跟著辦公室在平常生活中的比重慢慢增加,武漢展廳辦公室設計人們對辦公情況的請求也就越來越高,在平常的裝修過程當中,以人為本是設計的根基理念,圍繞這個理念,利用設
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2019/05/09 09:31
向委員“交賬”!教育部長陳寶生回應了這些教育熱點
3月7日下午,教育部黨組書記、部長陳寶生履行一年一度的約定,參加全國政協十三屆二次會議教育界別聯組會,向委員“交賬”,聽取意見建議。中教君家的記者也出動,給大家帶回了聯組會上的消息。??  “不能光聽意見,聽了之后得報賬”  “今年我講的第一件事,就是報個總賬。”陳寶生介紹,去年教育部辦理政協委員提案810件,占政協委員提案的17.5%,有的已經轉化為決策方案開始實施了,有的正在轉化過程中,還有個
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2019/05/09 09:30
虛擬展廳規劃運用的是什么原理?
我們日子中會用到許多虛擬展現,但是我們的展廳規劃也用到了虛擬展廳規劃電路安置中,既便利便利、漂亮、又節約一直是廣為群眾所追崇,可它卻好像一柄雙刃劍,利害相同兇猛。??  我們日子中會用到許多虛擬展現,但是我們的展廳規劃也用到了虛擬展廳規劃電路安置中,既便利便利、漂亮、又節約一直是廣為群眾所追崇,可它卻好像一柄雙刃劍,利害相同兇猛。假使只為便利、漂亮、節約而罔顧安全的不去加以標準甚或運用劣質產品,致
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2019/05/09 09:29
展館設計一般規定是什么?
一、有關展館的規則  1、高度約束  展館設計會對展架及展品都有約束規則,特別對雙層展臺、樓梯、展臺頂部向外延伸的結構等約束更嚴,限高往往不是制止超高,如果處理有關手續并到達技術標準,有可能獲準超高建展臺、安置展品。  2、開面約束  許多展館設計會制止全關閉展臺,如果展臺關閉,展館會就失掉展現效果,參觀者就會有訴苦,可是展出者需要關閉辦公室、商洽室、倉庫等,因而,協調的辦法一般是規則必定比例的面
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2019/05/09 09:28
中國特色的文化——家文化
“家”對于中國人而言有著特殊的意義,從家庭、家族到家國天下,中國人以“家”為紐帶安身立命,治理天下。“家”是一個實體,是足行千里之外的港灣;“家”是一種感覺,是情寄萬里之濱的牽掛。“家文化”由“家”衍生而來,又賦予其新的內涵,并以其獨特性和感召力越來越引起大家的重視。筆者立足實際,結合高速公路行業的特殊性,在以人為本,共建和諧的指導下,就如何建設高速公路“家文化”進行了一系列思考。?  簡述“家文
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2019/05/09 09:25
資深設計師深度總結企業展廳設計規律
據資深設計師的了解,企業展廳不同于臨時性的行業展會展廳,它是相對固定,長期存在于企業內部的展示空間,因此想要設計的完美就要遵循企業展廳設計原則。  企業展廳是一項系統工程,根據企業展廳在企業內部所處的具體位置、空間造型、面積大小等客觀因素,合理布局,使有限的空間產生最理想的展示效果,是展廳設計公司需要著重研究的課題。展廳設計公司了解客戶需求后,應反復規劃,多次論證,以取得最佳的布局方案,為后期展廳
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2019/04/04 10:22
校本課程與教師發展的關系
英國課程學家勞頓認為影響教師專業發展的因素有三個:技術的變化、教學思想的變化、教學內容的變化。校本課程開發的價值追求有三方面:學生個性的發展、教師專業的成長、學校特色的形成。校本課程開發還會促使教師在課程觀、教學觀、學生觀、教材觀上的自我超越,激發教師的專業進取精神和增強教師之間的合作意識,其自然結果就是引發教師專業發展。??  實踐和研究表明,校本課程建設有助于提高教師的課程能力、研究能力和教學
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2019/04/04 10:20
2018年中央一號文件:優先發展農村教育事業
《中共中央國務院關于實施鄉村振興戰略的意見》日前印發,對實施鄉村振興戰略進行了全面部署。《意見》強調,優先發展農村教育事業,建好建強鄉村教師隊伍。據悉,這是改革開放以來第20個、新世紀以來第15個指導“三農”工作的中央一號文件。  《意見》指出,實施鄉村振興戰略,是解決人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間矛盾的必然要求,是實現“兩個一百年”奮斗目標的必然要求,是實現全體人民共同富裕的
公司新聞
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2019/05/09 09:14
赤壁市一中理念文化
赤壁市第一初級中學圍繞關注學生未來、關注教師幸福、關注人文建設、共建和諧校園理念打造一個育人特色鮮明、辦學實績突出、學生向往、家長放心、教師幸福、社會認可“的現代化精品學校。
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2019/05/09 09:13
第三師圖木舒克市伽師總場學校理念文化
第三師圖木舒克市伽師總場學校圍繞“國學”主題,以全新的理念和視角理性審視現實、設計未來,秉承“讓每一個孩子快樂成長”的辦學理念,走“推名師、育名生、塑名校”的可持續發展之路。
發布時間:
2019/05/09 09:13
光谷第一小學理念文化
光谷第一小學以“認知明理教化和一”為主題進行校園文化建設,以生為本,以國為重,辦一所有中國風格的學校,培養自豪的中國少年。
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2019/05/09 09:13
漢南小學理念文化
漢南區小學辦學理念文化圍繞教育品牌:“樂”教育,建設特色鮮明的校園,營造師生成長的樂園,成為綠色溫馨的家園。
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2019/05/09 09:13
漢南育才學校理念文化
漢南育才小學圍繞主題“悅心”進行校園文化打造,分別通過悅心、悅問、悅練、悅思四個部分出發進行打造。培養學生“四性”:生命性、陽光性、愉悅性、獲得性。
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2019/05/09 09:12
黃州中學理念文化
湖北省黃州中學以素質拓展為宗旨,緊密圍繞“立德樹人,內涵發展”核心理念,依托黃州中學獨有的校園文化和學校發展基礎,通過各類物質與精神媒介來傳播和滲透校園文化。整體規劃建設緊密圍繞“德”、“藝”、“科”、“學”文化內涵,努力構建能夠充分展示黃州中學個性魅力和和辦學特色的學校文化體系。
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2019/05/09 09:12
凌云小學理念文化
凌云小學以“靈動”為文化主題,“靈”主要指“心靈”,包括思想,情感和心理素質。“動”主要指“觸動”,“感動”,通過師生表現觸動靈魂或心靈的課堂。它基于學生,為了學生,真正以學生的發展為出發點和最終歸宿。
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2019/05/09 09:12
孝感諸趙學校理念文化
諸趙學校圍繞主題“諸子風華 趙耀荊楚”。孝感春秋時期處于荊楚大地,“趙”通“照”,諸趙學校的愿景是享譽荊楚,成為一個精品強校。
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2019/05/09 09:11
新疆第三師四十八團學校理念文化
第三師四十八團學校以“德·志”為主題,從孝·德、忠·德、善·德三個板塊出發,培養身心健康、品學兼優的一代新人;建設和諧民主、特色鮮明、有一定社會影響力的現代化團場學校。
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2019/04/04 10:24
武漢十一初級中學校園文化設計
學校踐行“崇仁尚智、陽光育人”的辦學理念,培養“身心健康、德才兼備”的優秀學子,打造“文化高品位、教學高質量”的書香校園。  大門通過文化墻向外展示學校理念“崇仁尚智,陽光育人”的辦學理念。???  打造“仁”主題廣場與學校理念相結合,廣場點題雕塑是由跌水池結合附各式字體仁字的鏤空金屬球的結構。??  建立“智”主題廣場,使其與“仁”主題相互呼應,其靈感來源于現代科技電路圖的紋理,表現為金屬科技樹
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